- Главная
- Каталог
- Реабилитация и абилитация
- Психоэмоциональная диагностика и коррекция
Психоэмоциональная диагностика и коррекция
Оборудование для психоэмоциональной диагностики детей: аппаратные комплексы, системы, игровые наборы
Диагностика психоэмоционального состояния детей — это процесс выявления и анализа детских психологических и эмоциональных проблем. Она включает в себя различные методы, такие как тестирование, наблюдение, игра. Целью психоэмоциональной диагностики является определение причин возникновения трудностей и разработка плана коррекции и поддержки.
Коррекция психоэмоционального состояния ребенка — это процесс изменения мышления, поведения и эмоций ребенка, чтобы помочь ему достичь гармоничного внутреннего состояния и наладить контакт с окружающим миром. Коррекция реализуется через когнитивно-поведенческую терапию, медитацию, арт-терапию, игровые методы и т.д. Цель психоэмоциональной коррекции заключается в изменении человеком своих мыслей, эмоций и установок с негативных на позитивные.
Преимущества психоэмоциональной диагностики и коррекции:
✅ определение уровня стресса и его влияния на физическое и психологическое здоровье
✅ оценка уровня тревожности и депрессии
✅ диагностика когнитивных нарушений памяти, внимания и мышления
✅ оценка качества сна и выявление причин бессонницы
✅ определение уровня мотивации и самооценки
✅ помощь в выборе профессии и карьерном росте
✅ выявление и коррекция поведенческих проблем: агрессивности, конфликтности, зависимости и других.
✅ разработка индивидуальных программ психологической коррекции, направленных на улучшение эмоционального состояния и повышение качества жизни
✅ обучение методам саморегуляции и управления стрессом
✅ консультирование по вопросам межличностных отношений, семейных проблем и других аспектов жизни, которые влияют на эмоциональное состояние человека.
Примеры оборудования психоэмоциональной диагностики и коррекции для школьников и дошкольников:
Игровой набор OLODIM — это комплекс психоэмоциональной коррекции, творческая лаборатория для детей, которая состоит из шести секций для рисования песком. Крышки стола с одной стороны имеют маркерную поверхность для обучающих занятий, а с другой стороны — тактильную поверхность с различными развивашками: шнуровками, замочками и.д. Игровой набор используют педагоги в детских садах, центрах развития ребенка и коррекционных школах.
Универсальная психодиагностическая система «Мультипсихометр» — это аппарат психоэмоциональной диагностики, который анализирует психологическое состояние человека, координацию рук и ног, мелкую моторику, уровень выносливости, состояние памяти, скорость реакции и т.д. Мультипсихометр обладает функцией экспресс-диагностики эмоционального напряжения.