Аппаратно-программный комплекс оценки здоровья учащихся

Здоровье школьников — это важный аспект в современном образовании. Для оценки состояния здоровья учащихся используются аппаратно-программные комплексы, которые оценивают физическое и психологическое состояние ребенка. Эти комплексы включают в себя датчики для измерения пульса, давления, температуры тела, частоты сердечных сокращений, уровня кислорода в крови.

Аппаратно-программные комплексы сообщают учителям и медицинским работникам информацию о состоянии здоровья каждого ученика, что помогает повышать качество медицинского обслуживания в школе. Программа для оценки здоровья выявляет разные заболевания, благодаря чему можно быстро назначить лечение.

Примеры аппаратно-программных комплексов для оценки физического здоровья учащихся:

АПК «Здоровье-экспресс» — программа для оценки здоровья учащихся. В комплектацию комплекса входят приборы для мониторинга физического здоровья: весы, ростометр, кистевой динамометр, автоматический тонометр, модуль для оценки остроты зрения и т.д. Комплекс распознает психологические и функциональные нарушения организма, а также нервно-психическое состояние ребенка.

Комплекс беспроводного мониторинга электрофизиологических сигналов «Колибри» создан для диагностики мышечной активности, проведения БОС-тренинга и кинезиотерапии, исследования тремора, болезни Паркинсона и т.д.

АПК «Колибри» — комплекс, предназначенный для диагностики состояния слухового аппарата школьников. 

✅ АПК повышает точность диагностики. Аппараты анализируют данные о пациенте и предоставляют более точные результаты, чем традиционные методы, предотвращают ошибки в диагностике и лечении. 

✅ АПК улучшает качество процесса лечения. Мониторинг состояния пациента во время лечения позволяет врачу его корректировать в случае необходимости.

✅ АПК экономит время, которое затрачивается на выявление нарушений в состоянии здоровья школьников, если это делается другими методами.

✅ АПК повышает понимание школьниками состояния своего здоровья благодаря продвинутым технологиям и ясности результатов исследования.