Дидактические рамки

Мария Монтессори — известный врач и педагог из Италии, которая перевернула общепринятые педагогические подходы к воспитанию детей. Признана ЮНЕСКО одним из четырех педагогов, определивших направление педагогического мышления 20-го века, наравне с Антоном Макаренко, Джоном Дьюи и Георгом Кершенштейнером. 

Главная идея методики Марии Монтессори — это свобода выбора ребенка. Это не значит, что ребенок делает все, что ему вздумается. «Твоя свобода заканчивается там, где начинается свобода другого человека» — одна из самых популярных цитат Марии. 

Две базовые составляющие Монтессори-педагогики:

✅Окружающая среда или «Монтессори-среда». Состоит из материалов, учебных пособий, разработанных Марией Монтессори. 

Монтессори-среда включает в себя пять основных зон: 

— зона практической жизни

— сенсорная зона

— языковая зона

— математическая зона

— зона естествознания.

✅ Монтессори-педагог и монтессори-ассистент — специально обученные люди для работы в Монтессори-среде.

Основные принципы методики Монтессори:

1. Самостоятельность и свобода выбора занятия. Кто-то моет посуду, кто-то считает или пишет, кому-то интересна работа с геометрическими телами. Дети работают в собственном темпе, их никто не торопит. Кроме предметных навыков, они учатся обслуживать себя, убирать за собой, уважать окружающих. 

2. Индивидуальный подход. Ребенок развивается в соответствии с его личными интересами и способностями, а детей сравнивают только с их собственными достижениями. Педагог ведет карту наблюдения и дневник для каждого ребенка. 

4. Разновозрастные группы. Ребенок взаимодействует с детьми разного возраста. Младшие учатся у старших, старшие помогают младшим. 

4. Среда-учитель, которая стимулирует детей к познанию и самостоятельной работе.

5. Право на ошибку. Ребенок имеет право совершить и исправить ошибку. Например, разлить воду и вытереть ее без нравоучений со стороны взрослых. 

— это материалы из зоны практической жизни, которые обучают детей использованию разных видов застежек без помощи взрослых. Рамки-застежки развивают мелкую моторику, координацию движений и самостоятельность, подходят для дидактических игр в детском саду: обучению детей игре-шнуровке, завязыванию шнурков, бантов и т.д.

Виды рамок Монтессори для детей:

— рамка с пуговицами

— рамка со шнуровкой

— рамка на липучках 

— рамка с ремнями

— рамка с бантами

— рамка с молнией

Все рамки имеют только один вид застежки. Поэтому хорошо, когда в Монтессори-среде они присутствуют все.