Интерактивный метроном (ИМ) — программно-аппаратный комплекс нейромоторной коррекции широко применяется в коррекционной педагогике, реабилитации и спорте. Тренировки с биологической обратной связью с применением данного программно-аппаратного комплекса направлены на коррекцию таких нарушений, как СДВГ, нарушения аутистического спектра (ранний детский аутизм (РДА), синдром Аспергера, аутистические состояния), задержка психического и речевого развития (ЗПР, ЗПРР), ДЦП, врожденные или приобретенные поражения головного мозга, повреждение спинного мозга, нарушениях темпа речи (брадилалия, тахилалия), нарушения когнитивных функций, нарушение обработки сенсорной информации, нарушение обработки слуховой информации. Интерактивный метроном был разработан компанией Interactive Metronome (США) и широко применяется в детских садах, школах, реабилитационных центрах для детей и взрослых по всему миру. На протяжении многих лет, клинические исследования и терапевтическая практика показала, что интерактивный метроном (IM, Interactive Metronome) также полезен для реабилитации взрослых после инсульта, после черепно-мозговой травмы, диагноз болезни Паркинсона или других неврологических расстройств. Интерактивный метроном — программно-аппаратный комплекс и запатентованная терапевтическая программа, разработанная для развития моторных навыков: диагностика, моторное планирование, последовательность и анализ. Занятия с ИМ улучшают внимание, координацию, пространственно-временную ориентацию и временную организацию, а также это ненавязчивый и безвредный способ стимуляции к обучению и развитию. Моторное планирование и последовательность играют важную роль в человеческой деятельности, они отвечают не только за координацию движений при ходьбе, но и за речь. Программа занятий с ИМ проводит структурированный, целенаправленный процесс синхронизации целого ряда заданий и упражнений для рук и ног. Ваша задача согласованно выполнять двигательные упражнения под ритмичный звуковой сигнал. Запатентованная визуально-слуховая система управления проводит незамедлительную оценку выполненных упражнений. Области применения: Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) Диспраксия Дисграфия Дискалькулия Центральное нарушение слухового анализа Расстройства аутистического спектра Синдром Аспергера Поведенческие расстройства Расстройства сенсорной обработки Слуховые расстройства Подготовка и реабилитация спортсменов и т.д.