Программно-методический комплекс с видеобиоуправлением МОБИ Знайка

Развивающий комплекс Знайка рассчитан для индивидуальных занятий или для занятий в группе из двух человек. Комплекс подходит для детей дошкольного и младшего школьного возраста (3-8 лет), и для коррекционных занятий с детьми, страдающими гиперактивностью, недостатком функции внимания, ДЦП и посттравматическими нарушениями движений и координации. Знайка - это комплект, состоящий из специального программного обеспечения с развивающими играми, а также технологии видеобиоуправления, которая позволяет отслеживать движения тела с помощью видеокамеры.

Комплекс МОБИ Знайка предназначен для изучения букв русского и английского алфавитов, цифр на русском и английском языках, а также названий цветов на двух языках. Помимо этого, программа способствует развитию координации и точности движений, тренирует моторную ловкость и реакцию, увеличивает диапазон движений, улучшает когнитивные навыки и служит отличным решением для подготовки ребенка к школе.

Игры:

1.1. Знакомство. Буквы - игра знакомит ребенка с графическим символом буквы и с правильным произношением звука.

1.2. Знакомство. Цифры - игроку предлагается освоить цифры от 1 до 10 и количество, которое они обозначают.

1.3. Знакомство. Цвета - при открытии игры в верхней части экрана появляется блок с различными цветами. Ребенок должен выбрать понравившийся ему цвет и раскрасить этим цветом замок с помощью появляющихся кирпичных блоков соответствующего цвета. Название цвета произносится вслух три раза.

2.1. Раскраска. Буквы - на экране открываются буквы с прозрачным контуром, которые нужно закрасить любым цветом. Курсор превращается в кисть с выбранным цветом. Все действия осуществляются одной рукой. При завершении раскраски буква будет озвучена.

2.2 Раскраска. Цифры - перед игроком появляется прозрачная цифра-раскраска. Игрок выбирает любой понравившийся цвет и раскрашивает ее. Когда цифра будет окрашена полностью, программа озвучит ее название.

2.3. Раскраска. Цвета - на экране игры отображается прозрачный контур кляксы, ребенку предлагается закрасить ее любым из доступных цветов. По окончании работы название выбранного цвета будет произнесено.

3.1. Выбор на слух. Буквы - перед игроком появляется экран со списком букв, из которых можно выбрать от двух до десяти символов. Далее действие переносится на космодром, где Совенок произносит выбранные буквы-ракеты. Ребенок должен найти ракету с буквой, озвученной Совенком. При правильности решения ракеты переместятся на стартовую площадку. Нажатие клавиши пуск отправит ракеты в космос.

3.2. Выбор на слух. Цифры - принцип игры аналогичен предыдущему. В данном варианте игры для выбора доступны цифры, из которых также нужно выбрать от двух до десяти символов. При озвучивании совенком цифры вслух игрок должен выбрать то количество кораблей, которое соответствует произнесенной цифре.

3.3. Выбор на слух. Цвета - на космодроме представлены ракеты с различными цветами. Игроку необходимо верно выбрать все ракеты с цветом, озвученным Совенком.

4.1. Парочки. Буквы - на экране изображен дом с окошками, занавешенными шторами, и сонный Совенок с выключенным фонарем. Ребенок должен определить пару одинаковых букв, по очереди открывая шторы на окнах. При верном выборе Совенок просыпается и включает фонарь. Игра продолжается до окончания времени.

4.2. Парочки. Цифры - игра построена по тому же самому принципу, с той разницей, что игроку нужно найти в окнах одинаковые цифры.

4.3. Парочки. Цвета - ребенку необходимо найти в окнах двух попугайчиков одинакового цвета.

Игровое управление происходит посредством движений и координации тела. Полученные результаты сохраняются в индивидуальной карточке игрока в виде истории. Результаты записываются отдельно для каждой из рук.