- Главная
- Каталог
- Современная школа
- Дидактическое, методическое оборудование для обучения и коррекционно-развивающей работы
- Диагностические материалы и дидактические пособия для коррекционно-развивающей работы для учителя-дефектолога
Диагностические материалы и дидактические пособия для коррекционно-развивающей работы для учителя-дефектолога
Работа учителя-дефектолога в инклюзивном образовании. Игры, дидактические пособия, диагностические материалы
Учитель-дефектолог занимается обучением и воспитанием детей с ограниченными возможностями здоровья: аутизмом, синдромом Дауна, ДЦП, нарушениями зрения, слуха и т.д. Он помогает им развивать навыки общения, мышления, восприятия и моторики. Высшее образование в области дефектологии для учителя-дефектолога обязательно.
Кабинет учителя-дефектолога должен соответствовать требованиям СанПиН и ФГОС.
Оборудование кабинета учителя-дефектолога включает в себя:
— диагностические альбомы для работы дефектолога;
— диагностическую тетрадь дефектолога;
— диагностические карты обследования детей дефектологом;
— диагностический пакет учителя-дефектолога, т.е. набор методик и упражнений для занятий с детьми, имеющими ОВЗ;
— диагностический инструментарий учителя дефектолога
по коррекции дисграфии, конструктивной деятельности, слухоречевого восприятия;
— дидактические игры для работы учителя-дефектолога.
Виды дидактических пособий для работы дефектолога:
— занимательный букварь;
— пособия по коррекции дисграфии;
— методика диагностики и коррекции конструктивной деятельности;
— методика диагностики пространственного мышления;
— альбомы с упражнениями по профилактике и коррекции дисграфии;
— комплект реабилитационных материалов для детей с нарушениями слуха;
— методические пособия по инклюзивным практикам;
— сборник занятий по формированию звукопроизношения у детей с ОВЗ;
— сборник по диагностике и коррекции письменной речи у младших школьников.
Примеры диагностических и дидактических материалов учителя-дефектолога в ДОУ и школе
Методика диагностики и коррекции конструктивной деятельности — диагностический инструментарий учителя-дефектолога, который помогает выявить причины и характер нарушения конструктивных навыков и умений ребенка.
Методика диагностики пространственного мышления представляет собой диагностический комплект дефектолога, который содержит компьютерную программу, методическое пособие и деревянный конструктор. Эти инструменты помогают учителю-дефектологу выявить уровень развития пространственного мышления и моделирующей деятельности каждого ребенка через игру.
Комплект реабилитационных материалов для детей с нарушениями слуха — это дидактическое пособие дефектолога для работы со слабослышащими детьми. Включает в себя методички, сборники упражнений, программное обеспечение, карточки, раскраски и другие обучающие материалы.