Методическое пособие по диагностике пространственного мышления и моделирующей деятельности представляет собой комплект, состоящий из специализированного программного обеспечения и деревянного конструктора. Методика может использоваться для диагностики и коррекции конструктивной деятельности у детей от 5 до 10 лет.
С помощью диагностического комплекта можно выявить уровни развития следующих категорий:
* Пространственного мышления, способствующего установке расположения объектов по отношению друг к другу;
* Психомоторики, которая обуславливает верность выполнения задуманной модели;
* Развитости познавательных действий, необходимых для практического выражения мыслей;
* Представлений-образов объектов моделирования и точности отображения их свойств;
* Планирующей функцией речи, отвечающей за планирование собственных действий и контроль конечного результата.
Данные, полученные в процессе диагностики, подвергаются качественному анализу, позволяющему выявить причины нарушений и их характер в соответствии с возрастными нормами развития, после чего составить план коррекционной работы.
